Развитие ребенка в 6 месяцев

Развитие ребенка в 6 месяцев соответствует педиатрическим нормам, если малыш произносит слоги, самостоятельно сидит, пытается ползать. Особенностью этого возраста также является введение прикормов. К 6 месяцам уже включены некоторые овощные и фруктовые прикормы, кашки.

Рост и вес ребенка в 6 месяцев

Важным показателем развития являются антропометрические данные, такие как рост, вес.

Для девочек и мальчиков свои нормы.

Антропометрические показатели педиатры оценивают по центильным таблицам.

Утверждены они были ВОЗом в 2005 г.

Для построения таблиц использовали данные многофокусного исследования 1997-2003 гг. Обследовали детей разных национальностей.

В ценитильных таблицах показаны центили (коридоры), в которых отмечены самые малые, средние, большие величины роста, веса, окружности головы, груди.

По таблицам можно определить физическое развитие младенца.

Если данные попадают в 25, 50, 75 коридор, это значит, что малыш развивается нормально.

Рост грудничка в 6-месячном возрасте имеет следующие величины:

• мальчики – 63.0-72.5 см, средние значения 65.6-69.9 см;
• девочки – 62.1-70.8 см, средние – 64.3-68.2 см.

Средние значения обозначают, что развитие младенца по росту соответствует норме.

В 6 месяцев ребенок весит:

• мальчики – 6.4-9.7 кг, средние значение 7.4-8.6 кг;
• девочки – 6.1-9.0 кг, средние – 6.8-7.9 кг.

Средние значения обозначают нормальное развитие по весу.

Если у ребенка очень низкие или очень высокие показатели, врач анализирует анамнестические данные, назначает обследование.

При нормальном развитии грудничку требуется только наблюдение.

Мнение врачей:

Врачи отмечают, что в шесть месяцев дети демонстрируют значительные достижения в физическом и когнитивном развитии. В этом возрасте малыши начинают активно переворачиваться, сидеть с поддержкой и проявлять интерес к окружающему миру. Специалисты подчеркивают важность взаимодействия с ребенком: общение, чтение книг и игры способствуют развитию речи и моторики. Также в этот период дети начинают различать эмоции и реагировать на них, что свидетельствует о формировании социальных навыков. Врачи рекомендуют родителям следить за развитием ребенка, обращая внимание на его достижения и вовремя консультироваться со специалистами при возникновении сомнений. Регулярные осмотры помогут своевременно выявить возможные отклонения и обеспечить гармоничное развитие малыша.

https://www.youtube.com/embed/BsSB1WvMAsQ

Что умеет ребенок в 6 месяцев

К 6-месячному возрасту уже развит зрительный аппарат.

Малыш хорошо следит за движущими предметами, играет игрушками, изучая их.

Младенец захватывает предметы руками, но при этом может перевернуться на бок или живот без помощи взрослых.

Другие навыки:

• Пытается садиться самостоятельно, сидит, удерживая равновесие.

• Переворачивается со спины на живот без труда.

• Контролирует движение рук и ног.

• При удержании за подмышки в положении стоя младенец отталкивается ногами от стола или кровати.

• Развита координация зрительного аппарата и рук, что позволяет взять желаемый предмет руками, передать его взрослому.

• Угасает рефлекс сосания, выталкивания языком; малыша можно кормить из ложки.

• На протяжении 15-20 минут способен играть игрушкой, не отвлекаясь на другие раздражающие факторы.

Грудничок может ползать по-пластунски. Если дать малышу кружку, он будет пытаться пить.

Младенец хорошо определяет источники звука, поворачивает голову в сторону раздражителя.

Нервно-психическое развитие ребенка в 6 месяцев

Грудничок начинает понимать причинно-следственную связь: при сталкивании игрушки со стола, она падает на пол.

Младенец может указывать на предмет, о котором говорит мама или папа.

Ребенок хорошо знает своих родителей, радуется их приходу.

Он способен выражать различные эмоции: радость, боль, тревогу, страх.

Плач не является средством общения. Плачет малыш по причине боли, голода, страха и других негативных эмоций.

В словарном запасе у грудничка до 40 различных звуков: «ма», «па», «ки», «ба» и другие.

Ребенок понимает речь родителей. Если спросить про игрушку, он ее попытается найти и принести маме.

Малыш в 6-месячном возрасте требует к себе внимания. Старается больше обниматься, прижиматься к родителям.

---

Полезные советы мамочкам: ПИТАНИЕ И НЕ ТОЛЬКО ПО МЕСЯЦАМ

---

Младенец понимает, что мама обязательно придет, если услышит его плач.

У грудничка еще недостаточно развит инстинкт самосохранения. Поэтому нужно следить за ним, чтобы он не упал с кровати, не стукнулся, не обжегся.

Рекомендуется организовать игры в безопасной обстановке.

https://www.youtube.com/embed/EatZGcaeHaQ

Опыт других людей

В шесть месяцев жизни ребенка происходит множество значительных изменений, и родители часто делятся своими наблюдениями и впечатлениями. Многие отмечают, что в этом возрасте малыши начинают активно исследовать окружающий мир: они тянутся к игрушкам, переворачиваются и могут даже сидеть с поддержкой. Родители замечают, как их дети начинают издавать различные звуки, что свидетельствует о развитии речевых навыков.

Некоторые эксперты подчеркивают важность общения с ребенком, ведь именно в этот период закладываются основы эмоционального интеллекта. Малыши начинают распознавать лица и эмоции, а также реагировать на них. Важно также обратить внимание на питание: введение прикорма становится актуальным, и родители обсуждают, какие продукты лучше всего подходят для этого этапа.

Общение с другими родителями помогает обмениваться опытом и советами, что делает этот период более осознанным и радостным. В целом, шесть месяцев — это время активного роста и развития, когда каждый день приносит новые открытия и радости.

Зубы

К 6-месячному возрасту начинают расти зубы. Первыми прорезываются нижние резцы.

У грудничка отмечается повышенное слюноотделение, отечность десен.

В этот период необходимо следить за состоянием слизистой ротовой полости, чтобы малыш меньше брал игрушки в рот.

Обязательно проводят ежедневную влажную уборку помещений, где проживает ребенок. Это предупредит развитие гингивита и стоматита.

Риск воспалительных заболеваний полости рта увеличивается, так как иммунитет во время прорезывания первых зубов снижается.

Если возникли гингивит и стоматит, необходимо посетить стоматолога.

Для стимуляции прорезывания зубов рекомендуется использовать прорезыватели.

Чтобы уменьшить болевые ощущения, улучшить сон, рекомендуется использовать стоматологические гели с лидокаином, например, Калгель. Препарат разрешен с 3-месячного возраста.

https://www.youtube.com/embed/Z-MHAgXtVnU

Сон, прогулки, режим, питание

Ребенок спит крепче. Ночью непрерывный сон длится до 7 часов. Поесть младенец может 1 раз за ночь.

Дневной сон сокращается до 4-5 часов (3 раз по 1,5 часа). Отдых днем можно совместить с прогулкой. Это способствует насыщению мозга кислородом.

Прогулки рекомендуется осуществлять дважды за сутки при температуре зимой не ниже -15^ᵒС, летом до 25^ᵒС.

Для правильной организации дня рекомендуется придерживаться режима.

Это способствует улучшению самочувствия, аппетита грудничка.

Режим дня:

Время	Что делаем
6:00-8:00	Пробуждение, гигиенические мероприятия, вскармливание грудью или смесью
8:00-10:00	Дневной отдых
10:00-13:00	Кормление прикормом и молоком матери/смесью, игры
13:00–14:00	Прогулка
14:00-17:00	Сон днем, вскармливание грудью или смесью
17:00–19:00	Прогулка, кормление прикормом и молоком матери/смесью
19:00–21:00	Игры дома, купание
21:00-21:30	Кормление молоком матери/смесью
21:30-6:00	Сон ночью, кормление 1 раз

Можно немного менять режим, сдвигать время пробуждения, если грудничку некомфортно вставать рано.

Кормить младенца необходимо материнским молоком.

На грудном вскармливании прикормы вводятся с 6-месячного возраста.

Начинают с каши (гречневая) или овощей (кабачок, брокколи, цветная капуста). Другие прикормы вводятся позже.

Если малыш на искусственном вскармливании, необходимо ввести прикормы с 4-5 месяцев. Это позволяет компенсировать нехватку микронутриентов.

Начинают также с гречневой каши или овощного прикорма (кабачка, брокколи). Допускается включить яблочное пюре, но только после каш и овощей.

Если имеется анемия, гипотрофия, первым прикормом будет каша, а вторым мясо (кролик, индейка). При ожирении начинают прикармливать с овощей.

После окончательного введения нового продукта им заменяют одно или 2 кормления. Ночью вскармливают грудным молоком или смесью.

Игры и уход

Игры помогают развить мелкую моторику, мышление, речь. Для этого проводят занятия:

• Игры с погремушками, пищащими, мягкими, музыкальными игрушками.

• Обязательно используют яркие игрушки для распознавания цветов, кубики, мячики, пирамидки, колечки.

• Для развития речи читают стихи, потешки: «Ладушки», «Сорока-Ворона», «Ку-Ку».

Все эти мероприятия позволят быстрее развить способности.

Уход, массаж, гимнастика

Уход за малышом осуществляется ежедневно. Обязательно проводят гигиенические мероприятия, такие как купание по вечерам, умывание в утреннее время и, по мере необходимости, смену подгузника.

Вечернее ежедневное купание позволяет настроить малыша на отдых, улучшить сон.

Купание проводят 1-2 раза в неделю с мылом. В остальное время моют без гигиенических средств.

Ежедневное использование мыла при купании приводит к сухости кожи, дисбактериозу, аллергии.

Подмывают ребенка после каждой дефекации с мылом. Замена памперса проводится каждые 3-4 часа, так как кожа очень нежная, склонна к появлению опрелостей.

Желательно после длительного ношения памперса подмыть малыша.

После ночного сна подгузник обязательно меняют и подмывают младенца.

Помимо гигиенических процедур проводят воздушные ванны при каждом переодевании или минимум 3 раза за сутки.

Манипуляция способствует закаливанию, предупреждает развитие опрелостей.

Во время проведения воздушных ванн делают гимнастику:

• В положении на спине сгибание разгибание ног в коленных и тазобедренных суставах поочередно.

• В положении лежа на животе малыш отталкивается от руки матери.

• Подтягивания за руки из положения лежа на спине, усаживание.

• Перевороты со спины на живот самостоятельно.

• Фиксация ног в положении лежа, подтягивание за 1 руку, стимуляция к самостоятельному усаживанию.

• Сведение, разведение рук в положении на животе, поднятие рук вверх, опускание вниз (пассивная гимнастика).

Помимо этих упражнений с младенцем можно заниматься на фитболе.

Также показан массаж:

• Поглаживание рук, ладошек.

• Массаж груди подушечками пальцев снизу вверх, от середины к бокам. Область сердца не массируют.

• Поглаживание живота по часовой стрелке.

• Поглаживание ног от ступней к паху.

• Массаж спины, ягодиц, ножек поглаживающими движениями.

• Легкие растирания.

Массажные процедуры усиливают кровоток в органах и тканях, укрепляют мышцы.

Развитие ребенка необходимо стимулировать играми, прогулками, гимнастикой. Обязательно соблюдают режим дня, питания, сна и бодрствования. При соблюдении правил ухода ребенок вырастет здоровым.

ВРАЧ — ПЕДИАТР
Образование: Сибирский государственный медицинский университет.
Сертификат специалиста по специальности «Педиатрия»

Вся информация, размещенная на сайте, носит информативно – ознакомительный характер и не может быть использована для самолечения. Приобретя конкретные прикладные знания не экспериментируйте со здоровьем ребенка. При появлении симптомов заболевания необходима непосредственная помощь специалиста. Никогда не принимайте решений без обсуждения вопроса с врачом — консультация педиатра обязательна!

Частые вопросы

Какие навыки должны быть у ребенка в 6 месяцев?

Легко переворачивается, сидит с опорой на руки, перекладывает игрушки из руки в руку, ползет к игрушке. Отличает чужих людей, оживляется при виде родителей и других близких, многие осторожничают с посторонними, начинают плакать, если их берет на руки незнакомый человек.

Чему должен научиться ребенок к 6 месяцам?

6 месяцев жизни: при тракции за руки пытается встать продолжительно лепечет (произносит отдельные слоги), «поет» удерживает круглые предметы, уверенно берет игрушки, подолгу занимается ими, перекладывая из руки в руку

Что должен уметь делать 6 месячный ребенок?

Что должен уметь ребенок в 6 месяцев Если его посадить, он будет удерживать позу, опираясь на руки. Шестимесячный малыш понимает, когда его зовут по имени, а также умеет реагировать на некоторые жесты. Речь ребенка тоже интенсивно развивается: он может произносить отдельные слоги («ба», ма» и тому подобное).

Что должен уметь ребенок в 6 месяцев Комаровский?

Малыш сам переворачивается с боку на бок, со спины на живот и обратно, любит движение (попрыгать на коленях у взрослого), садится с помощью взрослого (хватается за руки и подтягивается, чтобы сесть),

Полезные советы

СОВЕТ №1

Следите за моторным развитием вашего ребенка. В 6 месяцев многие дети начинают переворачиваться и могут приподниматься на руках. Создайте безопасное пространство для игр, где малыш сможет свободно двигаться и исследовать окружающий мир.

СОВЕТ №2

Обратите внимание на развитие речи. Читайте ребенку книги, пойте песни и разговаривайте с ним. В этом возрасте дети начинают лепетать, и ваше участие поможет развить их языковые навыки.

СОВЕТ №3

Стимулируйте сенсорное восприятие. Предлагайте ребенку различные текстуры и игрушки, которые издают звуки. Это поможет развить тактильные и слуховые навыки, а также обогатит его опыт.

СОВЕТ №4

Не забывайте о социальном взаимодействии. Проводите время с ребенком, играйте в простые игры, такие как “куку” или “ладушки”. Это способствует развитию эмоциональной связи и социальных навыков.